子どもたちが見つけて写してきたもの
(人にやさしい町のひとこま)
グループ別に地域を調査・探検
(*人物写真はぼかしてあります)
自校区3・6町内方面と隣校区商店街
自校区4・5町内と隣校区道路
大きくは2グループ(担任がそれぞれについて)
各グループが調べたいことや場所で、さらに
数グループに分かれて調査活動
4年総合 ゆんづる 単元2 |
課題追究 (町探検) |
表現・発展 |
4年総合 ゆんづる 単元2 |
課題追究 (町探検) |
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